한국마음리더십연구소

도저히 어쩔 수 없는 상황에서도 자신의 마음과 행동을 선택하려는 사람이 '자기리더'이다.

모든 것은 지금여기관계에서 창조된다

책 출판 ㅡ 부크크

https://youtu.be/jELy7ccF-1s 저작권은 작가에게! 부크크에서 종이 책 셀프 출판하는 법 - https://m.blog.naver.com/PostView.naver?blogId=goldlike&logNo=222391517403&proxyReferer=https:%2F%2Fm.search.daum.net%2Fsearch%3Fnil_profile%3Dbtn%26w%3Dtot%26DA%3DSBC%26q%3D%25EB%25B6%2580%25ED%2581%25AC%25ED%2581%25AC%2B%25EC%25B6%259C%25ED%258C%2590%25EC%258B%259C%2B%25EC%25A0%2580%25EC%259E%2591%25EA%25B6%258C 부크크에서 종이 책 셀프 출판하는 ..

카테고리 없음 2022.06.24 0

상황을 대하는 나의 마음과 행동을 내가 선택할 수 있다.

▶ 지금 갖고 있는 내 생각 : 어떤 상황에서도 내 마음과 행동은 내가 선택한다! 상황을 대하는 나의 마음과 행동을 내가 선택할 수 있다. 김승배(달빠, 경기 중등) 2019년 8월 27일 오후 9:22 중3 아들이 걱정된다. 사춘기라 다 그러려니 생각하지만 계속 이렇게 두고 봐도 되나 싶을 때가 많다. 일단 말이 없다. 방에서 나오는 경우는 화장실 갈 때나 밥 먹을 때다. 말을 해도 매우 많이 아주~~ 짧고, 퉁명스럽거나 짜증난 투로 말한다. 화났냐고, 무슨 일 있냐고 물어보면 아무 일 없단다. 그 대답도 짜증나고 화난 투다. 주변에 들어보니 그땐 다들 그렇다 해서 차분히 지켜보고 있지만 2년 이상 계속되고 있고, 최근에는 더 심해진다 싶어 걱정되고 답답한 노릇이다. 중3 아들이 걱정된다. 사춘기라 다..

[전환이 필요한 마음 습관-틀ㆍ굴레] 해야한다는 건 착각

성격, 신념ㆍ가치관, 책임감 강한 사람들의 자연스런 생각ㆍ말 방식일 지 모른다. 하지만 해야 한다는 건 착각이고, 내면엔 하고싶다ㆍ되고싶다가 있는 게 아닐까? ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ #(해야한다고여기는것)해야할것속에하고싶은게있다.ㅡ해야한다!부담ㆍ귀챦음ㆍ하기싫은ㆍ무거운ㆍ답답한ㆍ짜증나는ㆍ슬픈ㆍ(어쩔수없다여기는)무력한ㆍ허전한ㆍ울적한ㅡ찾기(만나기):왜그걸해야하나요?~안하면어떻게되나요?그렇게될까봐어떤데요?(불안한ㆍ외로운ㆍ두려운ㆍ무서운ㆍ싫은ᆢ)그럼앞의감정들은이런감정들이ㅡ자기소외?!착각아닌가?하고싶은데이건이래서(해도긍정피드백이나몰라주어보람이없다등),다른걸(쉬고싶다ㆍ놀고싶다등)하고싶다.그런데선택해야하니까무겁.그걸몬하니귀챦.하고싶은거라여기는(착각)걸못하니답답짜증?아닌가? 오늘 꼭 하고싶은 게 있나요? 할로봇 해피주말🔆 지금은....

교육사상사 시민강좌

교육사상사 시민강좌 기획 의도 https://youtu.be/cL4gI62h4CI 7강 위대한 교육자의 삶과 교육사상을 탐색하다 https://youtu.be/LUPZ3XcOHdk 1강 울리히 벡의 위험사회론과 미래교육 참고 : https://youtu.be/0ye5kWXZ0mo https://youtu.be/Ox-0MzwVZfM 2강 악셀 호네트의 인정과 연대, 그리고 교육 https://youtu.be/HwpJV2oT7BU 3강 미쉘 푸코의 자기배려와 주체화, 그리고 교육 https://youtu.be/_D0ilwXDUuY 4강 내용 인터뷰 4강 마이클 애플의 교육과정, 사회정의, 그리고 민주적 학교 https://youtu.be/6MB0SJYb8yw 5강 존 듀이의 삶의 양식과 민주주의, 그리고 실..

TV동화 친구야 ㅡ 준이의 공감교실(교사공감교실 추주연)

준이의 공감 교실(교사공감교실 추주연 선생님) https://youtu.be/Y_z5nKyiMdA 우연한 기회에 CJB청주방송 프로그램 제작에 참여하게 되었습니다. 아이들의 평화로운 학교생활을 위한 학교폭력 예방 교육 콘텐츠를 개발하자는 취지의 프로그램입니다. 처음 하는 낯선 작업에 힘들었지만, 저의 교사 시절 마지막 제자들과의 공감교실 이야기를 동화로 만들었어요. (아이들 생각에 콧날이 시큰해져 옵니다.)

영향(력)을 고르게(가진, 균형있게) 주고 받는 (학급) 관계가꾸기 영향 미치기(리더십 발휘하기)

11강. 성공적인 리더십의 6가지 원리 https://cdnd.eduniety.net/1199/P/11_01.mp4 12강. 생활지도 사례에서 리더십 배우기 https://cdnd.eduniety.net/1199/P/12_01.mp4 13강. 수업 사례에서 리더십 배우기 https://cdnd.eduniety.net/1199/P/13_01.mp4 14강. 따끔한 지적의 리더십 대화모델 https://cdnd.eduniety.net/1199/P/14_01.mp4